2024年3月の記事一覧

皆野町立三沢小学校と初めての連携「ジャガイモの種芋植え付け」の取組が、3月16日の埼玉新聞に掲載され、19日に埼玉新聞社高校受験ナビのホームページにもアップしていただきました。下記からリンクします。ご覧ください。

皆野三沢小児童と協力してジャガイモ植え

（埼玉新聞社　高校受験ナビの該当ページへリンクします）

三沢小学校「じゃがいもの種いも植え」のページへリンクします

この取組の詳細は、間もなく当ページでも掲載します。お待ちください。

3月15日（金）2年生は、手話を通じて聴覚障害者、障害やバリアフリーなどについて理解を深める目的で手話体験学習を行いました。

ちちぶ広域聴覚障害者協会から聴覚障害の講師の先生が来校されました。ちちぶ広域手話学習会のアシスタント通訳により講師の先生から伝えられる内容を真剣に聞いています。

聴覚障害の方には、手話や筆談などでの会話
視聴覚障害の方には、触手話（触って伝える方法）があるとのことです。本日は手話で、簡単な挨拶や数字などの表現方法を教えていただきました。

最後は、教えていただいた集大成として生徒が手話で自己紹介の発表を行いました。

自分の名前、住んでいるところ、家族の人数などを手話で伝えることができました。

最後は全員で写真を撮りました。

※余談ですが、埼玉を表す手話が「翔んで埼玉」の埼玉ポーズと間違えて覚えている方がいる、というお話もありました。

講師の先生からは、聴覚障害の方を見かけたときは、今日学んだ簡単な手話であいさつをしてください、と生徒たちに伝えていました。本日の手話体験学習、少しですが手話を覚えられて良かったと思います。

３月１５日（金）埼玉県道路公社の社員お二人に来校していただきました。２年生が前日１４日に交通安全お守りの制作に取り組んでおり、続いて１年生もお守り作りに取り組みました。今まではハート型のお守りを作っていましたが、今回からはビーズ製のお守りにチェンジして、新たなタイプのお守り作りに取り組みました。大小のビーズを１つ１つ丁寧に糸に通してストラッブにした１００個のお守りを完成させました。

みんな集中して作ることができました。

 手先が器用な１年生が多く，２時間で１００個ものお守りを作ることができました。

　春の全国交通安全週間（令和６年４月６日㈯から15日㈪までの10日間）の期間内、４月９日（火）午後に、生徒たちがドライバーの皆さんへ交通安全を呼びかけながら、手作りお守りを配布予定です。

　2年生の学年行事で、令和6年4月実施の春の全国交通安全運動にて配布する予定のお守りを制作しました。

　皆野寄居有料道路管理事務所の方からの説明を受けてから制作に臨みました。

　昨年まで配布していたお守りとは違うものを今年は作る事になったため、生徒たちの集中力もかなり鋭くなっています。

　今回のお守りの披露は貰えるまでのお楽しみということで！

　交通安全を意識できるように、今回の生徒手作りお守りが皆さまの安全運転へのお役に立てたらと思います。

３月１５日（金）１学年は「秩父地域の観光資源に触れ，秩父の文化・観光について学ぶ」などの目的で，秩父神社と札所15番少林寺を訪問してきました。生徒は事前に配付されたワークシートを見て，記入しながらの学習活動です。

午前９時，秩父駅に集合してから秩父神社に向かいました。

秩父神社では権禰宜で，本校の先輩でもある岩田さんから秩父神社の解説をしていただきながら，「子宝・子育ての虎」・「お元気三猿」・「北辰の梟（ふくろう）」・「つなぎの龍」などを見学しました。

その後，参拝の仕方を岩田さんから教えていただき，みんなで参拝をしました。

おみくじなどをしたり境内を散策したりしました。水占いのおみくじで「大大大吉」が出たと大騒ぎしている生徒もいました。

その後，番場通りを通って，少林寺に向かいました。

少林寺では，少林寺の方丈様からの説法、教えをいただき，座禅を行いました。

1回目は10分間，2回目は15分間，3回目は20分間と，みんな集中して座禅を行うことができました。

座禅を通し自分自身を見つめなおし，心穏やかで落ち着いた生活を送ることを目的にした座禅。この特別な体験に，生徒たちは厳かな気持ちを持てたようです。

3月17日 読売新聞の地域版に掲載していただきました。
3月18日 ちちぶエフエム「ちちぶキラキラジオ」の生放送で取り上げていただきました。